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	刘沛：乐意作奉献甘当“铺路”人（本章字数：1692）
	《合肥晚报·环湖晨刊》活动给同学们提供了一个充分展示才华的舞台，《周刊》是同学们表达心声、实现愿望的一个窗口。们学到了许多课堂上学不到的知识，悟出了许多简单说教不能理解接受的道理，不断提高和充实了自己。作为辅导员中的一员，巢湖市东风路小学的刘沛老师，真正做到了：乐意作奉献，甘当“铺路”人。献计献策铺路架桥对《环湖晨刊》中心来说，组建只是一个开端，但毕竟经验不足，是在摸索中前进，刘沛老师与全国许多少儿报刊有过联系，自己长期担任小学中高年级语文教学，因而对活动，周刊的栏目设置、版面安排积极献计建言，协助报社开展活动，推动了工作可持续快速发展。辅导员是沟通和晨报之间的桥梁和纽带。因此在工作中，刘沛老师积极支持和配合《环湖晨刊》中心的工作，协助报社认真组织开展丰富多彩的实践活动，让们走出校门，在实践中磨炼自己。回忆起几年来的辅导员经历，刘沛老师说：“从探寻紫微洞，到扬州青少年实践基地体验，及去合肥报业传媒集团采风等活动中，们积极参与到活动中，以孩子独有的视觉去感知、去体会，写出了一篇篇真实且充满活力的报道，既锻炼了他们的社会实践能力，又提高了他们的写作能力，还培养了学生团结、合作能力。”。精心安排保障安全 “家长一方面希望多开展活动，一方面又担心孩子安全。”刘沛老师告诉记者，在每一次活动前，他都根据活动中心的计划精心安排，给参加活动的人手一份通知，上面写清楚活动地点、活动内容及流程，家长接送时间等，以此保障安全，让家长放心。特别是当活动结束后，家长没有及时来接，刘沛就在规定的地方耐心等待，一直到家长接走孩子才回去。细致批改积极投稿为了能多发表稿件，刘沛老师让们把稿件发至自己的邮箱，自己再利用休息时间给予细致批改，然后转发至报社编辑。2012年，东风路小学在周刊发稿近70篇，刘沛对此非常欣慰：“们一篇篇妙笔佳作的发表，刻上了他们成长与艰辛的烙印，展示了他们的风采。” 依托校刊倾力宣传 “活动之后，我还依托校刊，进行宣传，让更多的家长知道活动。”刘沛老师告诉记者，东风路小学的《东风化雨》校刊已成为学校工作的窗口和亮点，受到社会及家长的广泛好评，能将自己的名字印在校刊上，已成为学生的荣耀和激励。刘沛老师作为校刊编辑，依托这个平台，开辟栏目，从名单、用稿统计到采访报道、活动摄影等，全方位宣传活动，扩大的知名度。淡泊名利润物无声在三尺讲台上，刘沛老师已经度过了38个春秋，一直以平凡人自居，淡泊名利。“能多做一点，能给孩子们一些帮助，是做一个教师的职责与义务。”刘沛老师感慨地说：“对我来说，能够担任站辅导员，是又一次历练，一年来积极开展日常管理培训工作，主动与报社编辑联系，配合开展各种创新实践活动，在活动中提升了的荣誉感，培养了一批优秀。 ”。全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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