因为他的懦弱,我才无所顾忌,才有了生命里这一段最为完整的,最为与众不同的青春。

　　文理分班后,我所在的原本清冷至极的教室,忽然成了人员最多的班级。一百多个从理科失败的少男少女,纷纷落荒逃到文科班里来。

　　似乎老师当初所说的话是有些道理的。“读不了理科的人才会跑来读文科!”不难看出,在老师未进教室之前,文科班的喧闹如同街角的菜市场。

　　为了使教室能够容纳更多的人,老师不得不下令将六组合为两组。每三组拼一块,中间留出一条过道。这样,我们便有了更多恶作剧的条件。由于人员众多,于是我们常常可以趁老师回头写字的时候从后门溜之大吉。

　　学校一到上课时间便会关闭大门,我们不得不另作他图。经过几日的勘察,终于发现男厕所的背后有一面墙,翻过那面墙,就是连绵的田野,无拘无束的世界。我们各自提一块砖,到厕所背后,搭建了一个可供人踩踏的坚实堡垒。

　　有了这个堡垒的庇护,我们出逃的次数越来越多。三人行的时光,让我们感到快乐而又无奈。因为每次走到那个堡垒下面,同桌都会怯懦地站在原地,愣愣地看着我们呼哧呼哧地翻墙越壁。

　　我们坐在墙上佝偻着背,轻声说:“快上来吧,上来我们拉你一把!”他一脸惶恐地站在那儿,身子一动不动,看了看高高的围墙说:“你们去吧,我不敢,要是摔下来或者被老师发现,我会被打死的!再说了,你们也需要一个人给你们通风报信啊。要是老师问,你们去哪儿了,总得有人回答吧!”

　　我们坐在围墙上寻思了片刻,觉得他说的话有些道理,于是不再召唤他。

　　野外的世界可真美,不论春秋,都呈现出别样的生机。我们坐在野外的田埂上,晒着慵懒的阳光,说着一些不着边际的话,时常会沉沉睡去。

　　醒来后,看着太阳西斜,总是惊慌失措地逢人便问:“几点了?几点了?”生怕自己错过了班主任的课程,闯下大祸。那时候,真觉得自己一无所有,除了大把大把挥霍不完的时间。

　　说实话,我们玩得并不开心。身无分文地外出,心中充满了忐忑与惶恐。我们既渴望脱离学校的管束,又生怕被发现,内心时常被这种无聊的矛盾所干扰。可即便这样,我们仍放不下出逃这个刺激的游戏。

　　每每回来,我们总是能得到无数的赞赏。周围的同学无不惊羡地问:“嘿,你们今天可潇洒了,去哪儿玩了?快跟我们说说!”我们得到了前所未有的满足。似乎,我的写作天分就是在那个时候得以崭露头角。因为每次这样的问题,总是只有我才能回答得传奇而又充满历险色彩。

　　我常常能把一辆挖土机的动作说得让人神往,能把一只普通的鸟说成传说中的凤凰,甚至,可以把睡觉说成是一种无比浪漫的行程。他们既高兴,又羡慕。我们这样的生活,是他们渴望却又不敢去尝试的。

　　两年的文科生涯,我们出逃了无数次。每次都是我懦弱的同桌为我们垫好砖块,扶牢按稳。有了他,我们可以在上副科课程时无忧无虑地外出。即便有老师问起,我们也知道,他一定会回答得天衣无缝。

　　高中生涯就这么结束了。我们一夜长大,忽然宽恕了那些曾经辱骂过我们,并与我们争吵过的小子。

　　我凭借自己的文笔考上了一所普通的大学。而当日与我一起出逃的他们,皆一一落榜。我有些惆怅,却又想要感谢他们。至于要感谢些什么,我当时根本不清楚。

　　很多年后,我为自己当年的错误,从初始的悔恨到今日的无比自豪。因为那些错误,那些桀骜不驯的时光,我有了绵长而又足可美丽一生的回忆。无可厚非,这样的辉煌,与当日懦弱的同桌脱不了干系。

　　直到此刻,我才追寻清楚当年想要感谢他的原因。因为他的懦弱,我才无所顾忌,才有了生命里这一段最为完整的,最为与众不同的青春。