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我的阅读故事

( 本章字数:1397)

 
       我的阅读是在胡乱翻书中开始的。很小很小的时候,我在乡下爷爷奶奶的身边度过了将近两年时光,乡下清新的泥土气息陪伴着我。读幼儿园了,回到了爸爸妈妈身边,清新的书香开始更多地陪伴着我。

     那时,爸爸妈妈常带我到书店,我在不经意的胡乱翻书中开始了我的阅读。书架上幼儿类的各种图书,我这翻翻、那瞧瞧,好像都想看,也都不想看。跟在后面忙坏的总是售货员或爸爸妈妈——要将我翻动过的图书一本本放回原位可是件恼人的事。

     我的阅读也是在妈妈的童话故事中开始的。

     “妈妈,再讲一个,再讲一个!”我坐在床上,就是不睡,催促着妈妈,目不转睛地望着她手上的彩图本《格林童话》。妈妈只好点点头,继续满足着我强烈而又野蛮的请求。情况往往是一个故事刚讲完,“我还要听!”——我不依不饶的请求又继续开始了。于是,听着妈妈演绎的童话故事,看着那些色彩斑斓而又似懂不懂的彩图,我有了一个个满是童话故事的美好夜晚,有了一个个甜甜的梦。

     大概由我读小学三年级的时候开始,我的阅读开始有了更多的内容和形式。爸爸妈妈把我送到书店,已不再跟在后面陪伴我了。我阅读的图书,也由童话、神话、寓言等,扩展到了历史故事、鸟兽虫鱼、科学幻想。爸爸妈妈来接我的时候,尤其是爸爸,总爱问我刚才看了什么书,有什么有趣的,可否说给他听听。后来在爸爸和别人的交谈中,我才知道他这样做,目的是让我更好地记住阅读的内容,也锻炼我的语言表达能力。

     爸爸开始给我订适合我阅读的报纸杂志,也让我开始学着写作,学着投稿。常常是某天晚上,我们一家在一起看书,爸爸让我读我感兴趣的一段或一篇给他和妈妈听,爸爸也读他喜欢的给我和妈妈听。

     从小学高年级开始一直到现在,我喜欢阅读的习惯逐渐养成。到书店,我再不需要爸爸妈妈送了。

     每逢周末或假期,我总爱独自一人或邀上表妹、同学,到书店呆上老半天,在书的王国纵情漫步,搜寻知识的珍宝。看到喜欢的书,我会郑重其事地向爸爸或同学推荐,爸爸也往往毫不吝啬地将书买回。精彩的片段,我会读或复述给爸爸妈妈听,我们常常会为书中的某个情节感动,常常会因某句话而引起共鸣。阅读,使我倍感学习的充实和生活的温馨。

     我觉得,没有阅读,我的思想会是苍白的;没有阅读,我的学习生活也索然无味。其实,在我放飞梦想的时候,阅读就是我的羽翼;在我坚实前行的时候,阅读就是照亮我心灵的朝阳。

     (指导老师:胡录梅)

     市景贤学校七(2)班 杨敏迎




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