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	跟郑阿姨学急救（本章字数：1147）
	●永泰城南小学三年（3）班岳阳　　　　如何正确拨打120急救电话？遇到突发情况如何处理？家里有心脏病人，万一发病了怎么办……上周末，我和爸爸怀着好奇心来到了县文庙，聆听县红十字会常务副会长郑荣平阿姨的急救知识讲座。郑阿姨深入浅出地讲解了日常生活中遇到的外伤、毒蛇咬伤、溺水等意外伤害及最佳的处理办法。最让我感兴趣的就是应急救护中的心肺复苏。 “家中心脏病人突发疾病如何进行急救？”郑阿姨话音刚落，突然从讲台旁拎上了个大箱子。“郑阿姨的葫芦里到底卖的是什么药？”我们正诧异时，她小心翼翼地从箱子里搬出了一个人体模型，一边讲解，一边现场演示心脏复苏急救的要点，比如说：要先听患者有没有呼吸、心跳，触摸颈动脉是否搏动，没有的话要做人工呼吸和心肺复苏，还特别强调了在做人工呼吸和心肺复苏时的注意事项。我在台下一边听郑阿姨指导，一边细心观察她的示范动作，时不时也会模仿着做几下。演示结束后，郑阿姨说要让我们身临其境，亲自实践一下，这令我激动不已。我走到人体模型身旁蹲了下来，立刻将模型的衣领拉开到底，把纱布贴在他的嘴巴上，捏住他的鼻子，打开他的气道，用左手托住“患者”下巴，右手向下，向后按压前额，使头后仰。接着，我深深吸了一口气，对准他的嘴进行口对口人工呼吸。第一次，我使出全身的力气，气全都泄漏在外面，没有成功。第二次，我用嘴巴把人体模型的嘴巴全部包围住，可因为不敢使力气，还是不行。我紧张极了，真怕做不好。第三次，我吸取了前两次的教训，深吸一口气，凝神，屏气……终于成功了。接下来的心脏按压可真难，需要很大的力气才行。我试了好多次，用手掌的跟部按于病人胸骨中，每次按压力气都不够。 “按压部位错误！”郑阿姨的提醒让我更加紧张，正在按压模拟人心脏的左手掌又向下移动了半厘米。细心的她看到了这个细节，走到我的面前，左腿跪到地上，将我的手缓缓地移到正确部位。“别紧张！”她面带微笑地叮嘱我，一边口述按压的正确部位。“显示正确按压的绿灯亮啦！”我情不自禁地叫出声来。我又一次成功了。我学会了急救知识，了解到急救措施在生死悬于一线时的重要性，这次活动真让人难忘。点评：将学急救的动作和心理活动描绘得细腻真实，可见这次活动让作者收获颇丰。指导老师：黄晓贞全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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