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	巧买门票（本章字数：883）
	假期，学校组织我们前往中山市参加社会实践活动，在活动中，我们遇到了一件有趣的事情。在参观博物馆时，我们看到门票价格是这样规定的：每人10元，超过20人按团体票价8折优惠。于是我们问区老师：“什么是8折？” 区老师说：“8折就是原来票价是10元1张，现在变成了8元1张。”区老师又问大家，“我们买多少张门票合算呢？” 赵端亮说：“我们这一组有18个人，肯定是买18张。”陈煜说：“不对不对，还有区老师呢，一共19个人，应该买19张。” 区老师神秘地对我们说：“我可以比你们少花30元，而且买到更多的票，你们相信吗？”大家都很惊讶，这怎么可能？还是反应最快的刘永康说：“我知道了，应该买团体票。”于是，大家继续思考：单独买19张票需要19×10=190元（元），如果算成20人大折后要用20×8=160（元），一共可以节约190-160=30（元）。买团体票合算，于是区老师买了20张票，把多出来的1张票给了刚准备买票的另外一名同学。花钱少，买票多，这件事情对我的启发很大，生活中到处有数学，以后我们旅游买门票的时候，一定要仔细计算，说不定就能省下许多钱。学好数学真的很有用啊！李连在老师点评：作者能仔细观察，以小见大，写出了老师能善于抓住生活中的小事，及时对学生进行数学教学，化抽象为具体，从而激发了学生学习数学的兴趣。蓬江区白沙小学三（2）班林山仪全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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