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	笨笨熊学作文（本章字数：954）
	作文本发下来了，笨笨熊写的作文题目是《做飞机模型》。他打开作文本，看到了山羊老师的评语：“有些地方写得不具体。”笨笨熊找了好久，可怎么也找不到写得不具体的地方，他只好到办公室请教山羊老师。山羊老师翻开笨笨熊的作文本，用红笔在“我一连安了好几遍也没有安好”这句话下面画了一条直线。笨笨熊还是觉得莫名其妙。山羊老师看出他仍然不明白，便问：“你一共安了几遍？”“我一共安了三遍。 ”山羊老师又问：“你第一遍是怎么安的？”笨笨熊想了想说：“我向聪明猴借了一把小刀，在应该安装机翼的地方划了个口子，再把机翼插进去。可我一看，飞机像个小燕子，翅膀往下耷（dā）拉着。我就把机翼拆下来了。”。山羊老师继续问：“那第二遍是怎么安的呢？” “第二遍我费了九牛二虎之力，好不容易把机翼安完。我一看，发现机翼插反了，模型像个喷气式飞机，我只好又把机翼拆下来。” “那第三遍是怎么安的呢？” “这回我小心翼翼地，看看图纸，瞧瞧零件，没想到越安越糊涂，气得我把机翼往炕上一丢，干脆不安了。” 这时，山羊老师的脸上露出了笑容，对笨笨熊说：“你说得真好啊！如果你把刚才说的都写进作文里，你的作文不就具体了吗？”笨笨熊听后恍然大悟，笑着说：“我知道啦，谢谢老师！”说完，他拿着作文本跑出办公室。回家后，笨笨熊把“我一连安了好几遍也没有安好”这句话改写成一段一百多字的话。【樊聚颖／供稿】全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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