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作文怎样求新

( 本章字数:770)

 
       (三)

     本期有一篇二年级的写的作文《小草的眼睛》,你读了会不会觉得耳目一新呢?小作者用独特的思维、独特的想象、独特的视角,将雨后的小生命——小草,写活了。不但如此,你是否还从中领略到了小作者热爱大自然的情愫,内心深处闪现出同样的思想火花呢!

     经常阅读中小学生作文的老师和家长,或者是同学们会不会经常碰到这样的情况:有的作文读后让人兴奋不已,有的作文读后让人觉得回味无穷,还有的作文读后让人感觉没意思,脑子里没留下半点痕迹。造成这种迥然不同的阅读效果的原因固然很多,但其中最重要的是“意”的差别。

     什么是“意”?“意”是作文的灵魂,即思想;思想闪光,就能征服读者,给读者以启迪,以感染,让读者回味无穷。

     作文要想在“意”上取胜,有两点必须注意。一是“意”在笔先。同学们在动笔写作之前,要认真考虑写作的目的,从掌握的材料中提炼中心思想,再以提炼出来的思想统领全局。不能动笔后边写边考虑作文的思想,想到哪儿写到哪儿,如果这样,作文的中心就会“变调”;思想变了,飘忽不定,作文就没有中心了。

     二是平时要多注意锻炼思想,增添见识,增添观察事物、人与自然,以及认识生活的能力。我们的生活多姿多彩,客观事物林林总总,平时要多注意观察,认真思考,深刻领悟其中的真谛,以确立正确的思想观,提炼作文的“意”境。




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