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	师恩（本章字数：943）
	□左林靖（方城县红星学校高二）幼稚园时，“老师”是个非常温暖的词语，她给我以慈爱宽容的呵护。我读的是寄宿制幼稚园。半夜里感觉到老师走过来为我掖被子，她的手抚摸在我脸蛋上，我就不可抑制地“哇”地哭出声来。因为老师的温暖让我想到了妈妈。小学时，“老师”是个非常严厉的词语。在我就读的小学里，父亲是校长。他为人严肃但却不失风趣，处事非常有原则。记得小学二年级一节体育课，老师让我们在操场上跳绳或做游戏，不可以到对面的教学楼里。那时，因为父亲的职位，幼稚无知的我却偏偏拿着跳绳到对面的教学楼里玩。过了一会，一群女生便也跟了过来，我看见了，仰着脸耀武扬威地说：“谁在这里跳绳我就让爸开除她！这里只有我可能跳。”同学们心里不服就把体育老师叫了过来，年轻的老师非常生气地罚我绕操场跑两圈。我不依，扭头跑向父亲的办公室告状。父亲一言不发，拉我到水池边给我洗了脸，领我走到操场，在体育老师和所有同学的面前对我说：“去，跑四圈。 ”。我在一片惊讶的目光中，在一圈一圈的气喘吁吁里，我似乎明白了，那种与父亲的宽容宠溺同在的教师的正义与威严。在中学，老师非常博学，他们身上的人格魅力与知识修养值得我一生学习。有一位历史老师，他讲课时从不带课本与讲义，习惯给讲台下听课的学生深深一鞠躬，然后不紧不慢地讲课，从他慈祥的微笑里，我看到老师对学生可贵的尊敬。恩师，修正着我人生的道路，他们教会我爱，教育我成长。全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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