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	种文具（本章字数：643）
	暑假里的一天，我用铅笔做作业，我随手找出橡皮，一看橡皮只剩下一小点，心想只好将就着用吧，等妈妈回来再去买新的。经过一番努力，今天的作业终于完成了。一看铅笔，也只剩下一小截了。我想：“如果铅笔和橡皮都像蔬菜那样能种出来，那该多好啊！” 。晚上，迷迷糊糊中，我把那支只剩下笔头的铅笔和橡皮碎拿到院子，小心翼翼地把它们放进小泥坑里，还给它们浇水。慢慢地我看见铅笔发芽了，露出了一小截木头。过了几天，铅笔已经完完全全地长成一枝新铅笔了。橡皮也不示弱，一块新的橡皮挂在树杈上。我心想：“我有新文具啦！我得赶快把这个好消息告诉妈妈！”。我一下惊醒了。原来是场梦，真希望这个梦是真的，这样灾区的小朋友们就不断有新的文具用了。陈佩英老师点评：小作者从身边的小事引发联想，想到“种文具”这样一件奇异的事，从而显示出小作者的奇思妙想，文章的最后联想到了灾区的小朋友，也看出小作者的爱心和善心。荷塘镇良山小学二（1）班　李可岚全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全

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