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	那个女生是不是喜欢我（本章字数：1717）
	【案例】初中生小陈近日来信表示，上学期有一次经过初一年级的教学楼时，他听到一个女生在楼上喊“帅哥”。当时周围没有其他人，小陈心里有些暗喜，但匆匆走过。后来，小陈又有几次经过那里，也听到楼上有人在喊“帅哥”，他很开心，想抬头看看女孩长什么样子，但又不敢，怕她不是在喊他。现在，小陈常想：她会不会在那里等我呢？是不是喜欢我呢？要不要抬头去看看她呢？有时，小陈听课、做作业时就走神了，现在小陈读初三，他不想耽误学习。他该怎么办呢？。【分析】市第三人民医院心理医生吴少钗表示，无论是谁，当听到别人喊自己“帅哥”“美女”时，心里都会感觉特别舒服，因为每个人都喜欢听到他人赞美的词语，尤其是青春期的学生，更喜欢听到他人对自己肯定的评价。这个时期学生的自我意识不断增强，自尊心很强，特别在乎别人对自己的评价，尤其是那些性格比较内向的学生，对他人的评价更加敏感。如果这个学生性格比较内向，对自己外表的满意度不高，一旦听到别人对自己的肯定评价，喊自己“帅哥”时，更容易记于心中。由于生理发育的原因，青春期学生的性激素分泌不断增加，出现了第二性征，性意识不断增强，开始注重自己的衣着打扮、言谈举止，希望吸引异性的注意，对男女之间的感情充满幻想。而社会、学校、家长认为这个时期的学生应以学业为重，大部分人不赞同学生谈恋爱，甚至有些老师、家长一察觉到学生在谈恋爱就加以批评。当学生对某位异性产生好感时，虽然内心里很想与他（她）多些接触，但又怕被老师、家长知道，遭到批评，所以不知如何处理。上面提到的那个女生是不是喜欢小陈，这有两个可能，一种是那女生想吸引小陈对她的注意；另外一种，只是那个女生比较调皮好玩，对经过楼下的男生都这样叫。【处方】吴少钗表示，小陈要想解决自己的问题，可从以下几方面努力： 1、先以学业为重。吴少钗说：“不管那个女生是不是喜欢你，这个时期的你学习比较紧张，应先以学业为重。你懂得向我们咨询，不想耽误学业，说明你是一个爱学习的人，知道应以学业为重，这一点是很值得肯定的！” 2、给自己一点阿Q精神。告诉自己，那女生并不喜欢自己，只是调皮好玩而已，对经过楼下的男生都这样叫，不必放在心上。 3、多参加群体活动。虽然初三学习比较紧张，但也应注意劳逸结合，适当参加一些群体活动，多与同学接触、交流，缓解紧张的学习压力；在群体活动中，因与异性同学接触，可以消除对异性所抱的错误看法和神秘感，也能转移自己对某一位异性的注意力；同时，也能培养自己的社交能力、与异性正确交往的能力。 4、学会倾诉。可以把自己内心的想法跟同学、老师、家长说，听一听他们的看法和建议。作为家长和老师，多些留意这个时期的学生，在适当的时候跟他们讲讲青春期生理、心理特点的相关知识。当察觉到他们对某一异性有好感或在谈恋爱时，不要严加批评，可以跟他们谈心，正确引导他们与异性正常交往。　（本报记者韩玲群）全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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