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一位教师的自白

( 本章字数:293)

 
 
正如没想到毕业后被分配到一所在市区图上找不到名字的村小一样,我没想到踏上三尺讲台上的第一堂课竟是《数学》(这对于一个热衷文学的人多少有点意外)。尽管如此,我还是做了精心的准备。长长的哨声和恭敬的问好声把我激动得几乎忘了第一句成诵的台词,待平静下来,我便翻滚着三寸如簧之舌滔滔不绝地讲起来,什么逻辑推理,什么顺逆思维,什么举一反三,什么触类旁通,直到哨声再次响起,我才回过神来,问学生听懂没有,除了三两声有气无力的回应,全是茫然的目瞪。课后,有领导如是说:课讲得很好,不过不是讲给学生听的,而是给我们讲的。待清醒后查之,原来我所接的是一个班平只有24。7分,有三分之一的学生知道3


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