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“位置”效应

( 本章字数:379)

 
 

  今天上午课间,我正在神侃,忽然听见站在讲台前的老班下旨:朱威圳,你以后坐到这里来。手指着教室中央过道的最前端讲台的正前方。我怀疑自己耳朵是否出了毛病,因为像我这样一个堂堂七尺男儿坐在最前排,既不符合教室布局,更不符合客观真理。  
  全班哄堂大笑,我面红耳赤。但圣旨不可违,我还是迁移到了第一排第一桌第一座。由此产生一系列多米诺效应  
  一、借口破产  
  英语老师刚走进教室就用一种打量克隆羊的目光欣赏我,一脸的迷惑不解,全班又大笑。  
  这是开学以来我第一次认真听的英语课。没办法,以前借口视力差看不清黑板,听力差听不到声音,现在无话可说了坐在这儿连老师有几根胡子,黑板上有几粒粉笔沫都一清二楚。  
  再找什么借口不听课呢?比方说,由于离黑板太近而双眼聚焦困难


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