报复

小西和小明是班上的淘气鬼，他俩被组长批评了，心里不痛快，于是两个人凑在一起，开始策划一个阴谋。
小西凑近小明的耳朵，鬼鬼祟祟地说：小明，组长那样狠心地批评我们，我们应该采取报复行动。小明听了，使劲地点点头说：对，组长还以为自己是老大呢，我一定也要让他尝尝被批评的滋味。小西低声问：什么时候行动啊？小明说：今天放学。不过要等组长走了以后。
放学以后，小西和小明躲在厕所里面等着组长回家。终于看见组长回家了。小西和小明飞快地跑进教室，开始搞破坏。
他们先去拿废纸，然后回到了教室。他们把废纸撒的满地都是，再打开教室的电风扇，还把桌椅给翻过来，最后在黑板上用粉笔写组长不扫地，就跑回家去了。他们办完这些事以后就回家了。他们一边走，一边得意洋洋地说：我们明天等着看好戏吧。
第二天早晨，大家进了教室，看见教室里乱七八糟，都非常吃惊，就去叫老师。老师进来一看，生气地说：是谁干的好事？小西对老师说：是组长做的，因为我们昨天看见是他做的。小明也帮腔说：是的，你看黑板上的字。老师扭头一看黑板的字，就提高嗓门问：组长人呢？
正在这时，组长背着书包走进教室。老师生气地瞪着组长问：你有没有干什么好事？组长觉得很奇怪，说：没有啊，怎么教室会这样乱呢？一定是有人在搞破坏。哦，我想起来了，昨天我批评了小明和小西，一定是他们冤枉我的。老师一听，知道事情的真相。
于是老师就叫小明和小西过来说：你们两个人要诚实一点，把真相说出来。小明和小西低着头说：对不起老师，我们知错了，请您处罚我们吧。老师说；你能主动认错，好，下次不要这样了。要虚心接受意见，不能采取不正当的报复行动。要和同学团结友爱。

指导教师：高玉华

班级集体发生的事，大家都很熟悉。读着文章，学生时代的生活气息扑面而来。文章以小见大，选择报复这个小事件，折射学生的心态，很自然，很朴实。